¿Cuál es la causa del TLP?


Existen diferentes teorías sobre la causa del TLP, pero aquellas que son más aceptadas es la teoría biosocial de Linehan (1993a), la cual explica el proceso de la disregulación emocional poniendo énfasis entre la interacción de la vulnerabilidad innata y el contexto de crianza. Según esta teoría, las personas con TLP serían biológicamente más propensas a experimentar emociones con mayor intensidad que una persona sana ante un mismo estímulo activador. Asimismo, también podrían llegar a reaccionar emocionalmente con más frecuencia, incluso ante estímulos de baja intensidad. Si una persona con esta vulnerabilidad biológica se cría en un ambiente invalidante, esto es, un contexto interpersonal en el que se niega o se actúa de forma inapropiada a las experiencias internas de la persona (emociones, pensamientos, deseos, etc.); podría crecer sin poder desarrollar unas buenas habilidades de regulación emocional que le permita gestionar la manera en la que experimenta las emociones. Cuando la vivencia emocional del individuo es invalidado, no reconocido o no atendido por parte del contexto relacional más inmediato, aumentan las probabilidades de que se instauración de un patrón de funcionamiento de desregulación emocional.

Ante este escenario, si una persona con TLP no ha adquirido unas buenas habilidades de gestión emocional, al experimentar una reacción emocional muy intensa y perturbadora puede llevar a cabo respuestas extremas y disfuncionales para tratar de contrarrestar el malestar afectivo que está sintiendo. La desregulación emocional puede ser el origen de que se den lugar las relaciones interpersonales inestables, una falta de sentido de identidad coherente y las conductas impulsivas.

 

 

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